봉방동 초등 수학학원
매주 월요일 아침, 각 과목별 단위시간당 학습효율을 분석한 후 그 결과를 바탕으로 과목별 시간 배분을 재조정하는 행동을 철저히 시행한다. 예를 들어 ‘광합성’이란 단어만 외우는 대신, ‘태양 에너지가 어떻게 식물 내부에서 저장되는 흐름인가’를 그림으로 그려보게 한다. 예를 들어 지수법칙을 배운 직후, 실제 적용 유형 3가지를 직접 풀어보면, 개념은 비로소 ‘내 것’이 된다. 봉방동 초등 수학학원은 당신은 이미 출발선에 서 있습니다. 봉방동 초등 수학학원은 ‘그러나’가 아닌 ‘하지만’을 선택한 이유, ‘따라서’ 대신 ‘결과적으로’를 쓴 맥락은 무엇인지 추적하면, 출제자가 강조하고자 하는 논리 전개의 흐름이 보이게 된다. 또한, 단원별 예상 오류 유도 질문을 제공하여 학생들이 미리 오류를 예상하고 그에 대한 대안을 찾도록 유도할 수 있다. 이렇게 일일 완성도를 주간 평가로 연결하면 지각된 성취감이 누적되어 동기 부여가 지속된다.